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    校園動(dòng)態(tài)


    津黔攜手,東西協(xié)作助力健康中國(guó)


    發(fā)布時(shí)間:

    2024-09-24

    作者:

    吳曉童

    來源:

    臨床醫(yī)學(xué)系

    瀏覽量:


    9月23日,在國(guó)家東西部協(xié)作“組團(tuán)式”幫扶的政策背景下,南開大學(xué)口腔醫(yī)院(天津市口腔醫(yī)院)戴艷梅教授團(tuán)隊(duì)和全國(guó)衛(wèi)生健康行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)分委會(huì)副主任委員、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)高等職業(yè)教育管理分會(huì)副主任委員、天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)??苿?chuàng)處處長(zhǎng)馬菲菲教授等一行6人赴我校開展醫(yī)學(xué)教育交流協(xié)作。

    上午9時(shí)許,交流座談會(huì)在我校紅色講堂召開,學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)許海主持會(huì)議,全校80余名無(wú)課教師參與座談交流。許海代表學(xué)校對(duì)6位專家的到來表示感謝,并要求與會(huì)教師要珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒南開大學(xué)、天津醫(yī)專的先進(jìn)教育理念和方法,提升教育教學(xué)水平。

    學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)許海主持交流座談會(huì)

    會(huì)上,馬菲菲教授指出,黨的二十大提出統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型。天津醫(yī)專作為唯一衛(wèi)生健康類國(guó)家級(jí)雙高院校,全國(guó)衛(wèi)生健康行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位,積極貫徹落實(shí)黨的精神,通過國(guó)家級(jí)衛(wèi)生健康職教集團(tuán)職業(yè)院校衛(wèi)生健康協(xié)作體、衛(wèi)生職業(yè)教育虛擬仿真基地建設(shè)聯(lián)合體等項(xiàng)目,積極推進(jìn)全國(guó)院校特別是東西部院校協(xié)同發(fā)展,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享,南開大學(xué)口腔醫(yī)院(天津市口腔醫(yī)院)多年來對(duì)全國(guó)口腔職業(yè)教育鼎力支持,院領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,各科室主任深度參與,舉全院之力在專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、資源建設(shè)等諸多方面給予大力支持。今后,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神和黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)決策部署,按照《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》有關(guān)要求,堅(jiān)持教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)一體統(tǒng)籌推進(jìn),創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈一體部署實(shí)施,高質(zhì)量推進(jìn)“粵津黔東西部協(xié)作助力健康中國(guó)示范校”項(xiàng)目建設(shè),為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)筑牢健康之基。

    馬菲菲教授回顧既往合作并展望今后工作

    下午16時(shí)30分,在學(xué)校道德講堂,馬菲菲教授為我校300多名教師做了題為《產(chǎn)教同行,助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展——國(guó)家級(jí)生物醫(yī)藥市域產(chǎn)教聯(lián)合體探索與實(shí)踐》的專題講座,講座由學(xué)校教務(wù)處處長(zhǎng)楊芳主持,學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)許海出席。她強(qiáng)調(diào):市域產(chǎn)教聯(lián)合體是教育強(qiáng)國(guó)背景下,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育體系建設(shè)作出的重大戰(zhàn)略部署,其作為新時(shí)期產(chǎn)教融合發(fā)展的重要平臺(tái)和載體,有助于推進(jìn)教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展,對(duì)推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)、提高職業(yè)教育適應(yīng)性等方面都具有積極作用。馬菲菲教授從助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,衛(wèi)生職業(yè)教育“應(yīng)為”“可為”“何為”三個(gè)方面探討了衛(wèi)生職業(yè)教育如何深入推進(jìn)“職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯”。并以天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校作為牽頭單位,推進(jìn)產(chǎn)教同行,建設(shè)國(guó)家級(jí)生物醫(yī)藥市域產(chǎn)教聯(lián)合體為切入點(diǎn),介紹天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校在深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)中的做法和經(jīng)驗(yàn)。

    馬菲菲處長(zhǎng)專題講座(一)

            

    馬菲菲處長(zhǎng)專題講座(二)

    最后,楊芳處長(zhǎng)總結(jié)強(qiáng)調(diào):馬菲菲教授的報(bào)告讓我們理解了為助推新質(zhì)生產(chǎn)力醫(yī)學(xué)類職業(yè)院校應(yīng)該做的事,就是要針對(duì)性培養(yǎng)衛(wèi)生健康人才,滿足大眾對(duì)于優(yōu)質(zhì)的預(yù)防保健、醫(yī)療康養(yǎng)、心理健康等各方面的衛(wèi)生服務(wù)需求,維護(hù)大眾身心健康,提升整體幸福感。

    通過此次培訓(xùn),老師們對(duì)市域產(chǎn)教聯(lián)合體、產(chǎn)教融合、新質(zhì)生產(chǎn)力等有了更深刻的認(rèn)識(shí),為指導(dǎo)今后的教學(xué)、教研、教改打下了基礎(chǔ)。讓與會(huì)教師更加深刻地感受到我校與天津市口腔醫(yī)院和天津醫(yī)專之間緊密的東西部幫扶協(xié)作關(guān)系,真切感受到實(shí)實(shí)在在的幫扶和由衷地感激專家們的真情付出。


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