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    校園動態(tài)


    我校召開“3+3”中高職貫通培養(yǎng)交流座談會


    發(fā)布時(shí)間:

    2024-11-19

    作者:

    李世會

    來源:

    招就處

    瀏覽量:


    為深入探討“3+3”中高職貫通人才培養(yǎng)工作,不斷加強(qiáng)中職教育與高職教育的銜接。11月16日,我校與黔西市中等職業(yè)學(xué)校開展“3+3”中高職貫通培養(yǎng)交流座談。學(xué)校黨委委員、副校長王景舟出席會議,招生就業(yè)指導(dǎo)處、護(hù)理系相關(guān)負(fù)責(zé)人及護(hù)理系學(xué)生科、教務(wù)科參加了會議。會議由招生就業(yè)指導(dǎo)處匡萍主持。

    會上,黔西市中等職業(yè)學(xué)校副校長王群就“3+3”中高職貫通培養(yǎng)有關(guān)工作作了交流發(fā)言,學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)、護(hù)理系負(fù)責(zé)人就黔西職校的相關(guān)意見和建議進(jìn)行了回應(yīng)與交流。隨后,雙方就人才培養(yǎng)、轉(zhuǎn)段考試、管理制度、心理健康教育、校園文化等方面進(jìn)行深入交流。黔西職校表示將借鑒我校的成功經(jīng)驗(yàn),完善學(xué)生管理體系,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    王景舟講話時(shí)強(qiáng)調(diào),一是中高職一體化銜接是建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系、培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要舉措,“3+3”中高職貫通培養(yǎng)則是實(shí)現(xiàn)中高職一體化銜接、中高職協(xié)同育人的重要模式;二是我校愿同該校在招生、人才培養(yǎng)、師資及學(xué)生管理等領(lǐng)域廣泛協(xié)作,共同探尋中高職協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新機(jī)制;三是希望通過兩校深入交流與協(xié)商,挖掘22級人才培養(yǎng)過程出現(xiàn)的問題,總結(jié)成功做法,為后續(xù)“3+3”中高職貫通人才培養(yǎng)提供理論與實(shí)踐參考;四是通過師資協(xié)同、集體備課、專業(yè)指導(dǎo)等方面的磨合,找準(zhǔn)契合護(hù)理專業(yè)中高職貫通培養(yǎng)的教學(xué)模式,切實(shí)提高教師的教學(xué)水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

    交流座談會現(xiàn)場

    王景舟副校長講話

    合影


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